Se ha planteado la necesidad de crearlos en el Campus de Rabanales que alberga un 50% de la Comunidad Universitaria y en el Campus Menéndez Pidal. En el Campus Centro, teniendo en cuenta la diseminación de Centros y en caso de que no haya disponibilidad de espacios propios, alcanzar acuerdos con centros especializados cercanos y ofertar soluciones de transporte a los centros de los Campus.
Pliego Centro Educación Inf.
- Publicación en BOE
- Sugerencias Pliego C.E.I.
- Presupuestos para la contrucción del C.E.I.
- Presupuesto Seguros Sanitarios
Fase 1. Centro de Menores
Teniendo en cuenta la estructura mínima requerida por la normativa, el número de niños que hacen viable el proyecto empresarial propuesto se mueve en una horquilla de entre 41 y 156 menores.
- Centro de Educación Infantil de primer ciclo
Será el centro en el cual los niños de edades comprendidas entre 0 y años asistirán de manera regular y periódica. Se impartirá la Educación Infantil, cuyo principio general y finalidad, es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los menores.
- Taller de Juegos
Servicio complementario en el que se desarrollarán actividades pedagógicas de entretenimiento y juego para los niños y niñas atendidos en el Centro de Educación Infantil, de acuerdo con su desarrollo madurativo.
PLANO PROPUESTO PARA LAS FASES 1 Y 2
- Escuela Lúdica y Educativa (fines de semana y vacaciones)
Alternativa lúdica y educativa a la escuela tradicional para niños de hasta 16 años, en determinadas fechas, en función de la demanda, en fines de semana y en periodos vacacionales. En estas fechas, la mayoría de los padres se encuentran en la situación, de no saber cómo distribuir de la forma más adecuada todo ese tiempo libre y cómo conciliar la educación, atención y cuidado de sus hijos con su trabajo. Las vacaciones escolares no siempre coinciden con las vacaciones laborales de sus familias.
De la necesidad de dar una solución a estas inquietudes se plantea el proyecto de crear una Escuela de Verano en la que los niños puedan a través del juego, los deportes, talleres de manualidades, talleres de naturaleza… repasar de forma amena y divertida y de poner en práctica los conocimientos adquiridos durante el curso, en un clima de cooperación, participación, creación y flexibilidad que fomente la autoestima, la superación personal, el respeto y la integración de todos los niños.
La Escuela údica y Educativa es una serie de actividades de tiempo libre, pero no por ello deja ser educativa. Es un programa completo de actividades, juegos y talleres, en el que los niños pueden disfrutar y divertirse; en ellas se realizan programaciones y ambientaciones adaptadas a los diferentes niveles madurativos, a sus gustos e inquietudes, con los que los niños se sienten involucrados mientras se relacionan y conocen a compañeros de su edad.
Es un sano planteamiento de los tiempos libres vacacionales de nuestros hijos donde se contempla el binomio “diversión-aprendizaje”, ya que, en la vida, ningún momento puede dejar de ser tiempo de aprender.
Ayuda a facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral de los padres durante las vacaciones de sus hijos
En nuestra sociedad actual, se plantea un modelo familiar en continua evolución. Hay familias monoparentales y familias con dos cónyuges. En ambos casos la necesidad de cubrir las necesidades económicas con suficiencia exige la ausencia del hogar del único padre/madre (familias monoparentales) o de ambos, durante la jornada laboral.
Estos y otros factores hacen que se convierta en un problema, para los padres, los largos periodos vacacionales que contempla nuestro actual sistema educativo para los niños, ya que resulta complicado ocuparles el tiempo disponible mientras los padres trabajan
La Escuela de Verano es un proyecto que surge para dar respuesta a la necesidad de educar, cuidar y atender a los niños en el periodo de vacaciones escolares de éstos, en el que los padres deben trabajar. Se trata de facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral de los padres durante las vacaciones de sus hijos.
Por todo ello, pensamos que nuestro Campus Tecnológico es un recurso imprescindible para los niños y sus familias.