Al final de este artículo se puede descargar el publicado en ell Suplemento de Educación del Diario Córdoba en formato PDF, aunque hemos querido publicar el contenido completo de la entrevista a continuación ...
1. NOMBRE COMPLETO
Antonio Lara González
2. FECHA Y LUGAR DE NACIMIENTO
3 de enero de 1973, Córdoba
3. TRAYECTORIA
En cuanto a las relaciones intergeneracionales, que es el asunto principal que nos interesa, creo que lo más relevante de mi currículo es que soy un trabajador de la Universidad de Córdoba que junto con mi mujer no dejamos de sorprendernos cuando vemos como nuestro hijo de 4 años y mi madre de 72 disfrutan de grandes y felices momentos compartiendo pequeñas porciones de sus respectivas vidas. El ver cada sábado cómo juntos cuidan un huerto, hacen dibujos o juegan y ríen con cualquier excusa es lo que me ha hecho impulsar con todas mis energías este proyecto.
4. CARGO DENTRO DE LA ASOCIACIÓN INTERGENERACIONAL CAMPUS
Presidente. El resto de cargos son Antonio Velasco (vicepresidente), Manoli Conejo (secretaria) y Andrés Cabrera (tesorero). Estos cargos no dejan de ser formalismos sobre el papel, ya que la asociación no tendría ningún sentido sin el resto de personas anónimas que se suman día a día al proyecto.
5. ¿En qué consiste el proyecto que queréis poner en marcha y de dónde surgió la iniciativa?
En marzo de 2007 y como representantes de FETE-UGT en la Universidad de Córdoba, convencidos de que tenemos la responsabilidad de ser Promotores Sociales presentamos el Proyecto Complejo Intergeneracional.
Este proyecto pretendía dar respuesta a las necesidades de las personas que componen la comunidad universitaria y tienen a su cargo familiares dependientes, ya sean menores o mayores. Entendimos que se podrían racionalizar los recursos diseñando zonas y servicios comunes dentro de las instalaciones de la Universidad de Córdoba, destinados a usuarios de diferentes etapas de la vida y con distintas necesidades, teniendo como resultado un Complejo Intergeneracional.
Un centro de este tipo en un campus universitario pondría en contacto a niños, jóvenes y personas mayores, lo que supondría un trasvase de afecto y conocimientos que, de otra forma se estarían perdiendo.
Establecimos tres etapas en las que se crearán las infraestructuras necesarias para cada uno de los distintos centros que conformarán finalmente el Complejo Intergeneracional:
FASE 1. Centro Infantil:
- · Centro de Educación Infantil
- · Taller de Juegos
- · Escuela Lúdica y Educativa (fines de semana y vacaciones)
FASE 2. Espacios para el desarrollo de Programas Intergeneracionales
- · Talleres Intergeneracionales
- · Viviendas Intergeneracionales
FASE 3. Centro de Mayores:
- · Unidad de Estancia Diurna
- · Residencias para Personas Mayores
6. ¿Qué funciones tendría el futuro Complejo Intergeneracional que estará situado en la antigua enfermería del Campus de Rabanales?
En primer lugar he de decir que la ubicación final de las instalaciones principales está pendiente de confirmar, aunque las últimas propuestas se centran en la antigua enfermería y en una zona próxima al aulario.
Estas instalaciones conformarían un centro que sirva de espacio tanto para la formación (mediante realización de prácticas de alumnos de Magisterio, de Psicopedagogía e incluso de Medicina y Enfermería) como para la investigación en torno al desarrollo infantil y las relaciones intergeneracionales.
Un Complejo Intergeneracional en un campus universitario puede ser un vehículo y fuente de información y formación permanente para la Sociedad, la Comunidad Universitaria y la Universidad, promoviendo Programas Intergeneracionales que fomenten el voluntariado social para enraizar un sentido de solidaridad intergeneracional, aprovechando el vivero que supone la comunidad universitaria.
7. ¿En qué cree que beneficiaría la creación de un Centro de Día y un Centro Infantil?
El resultado más inmediato sería un apoyo claro e importante a la conciliación de la vida familiar con la laboral y/o académica de los miembros de la comunidad universitaria, tanto alumnado como trabajadores.
Más a medio/largo plazo podríamos conseguir un Complejo Intergeneracional en la Universidad de Córdoba como el que ya existe en la Universidad Virginia Tech (Estados Unidos). Esta universidad cuenta, en su campus de Blacksburg, desde hace 14 años aproximadamente, con un servicio de estancia diurna para personas adultas y mayores, y con un centro de educación infantil. Este CI se ha convertido en una obligada referencia internacional porque sirve de centro prácticas para alumnos que cursan estudios en el área de Desarrollo Humano, ofrece a las familias de la zona, personal de la Universidad incluido, unos servicios que necesitan, ha hecho posible que esta Universidad se coloque a la cabeza en la investigación sobre el campo intergeneracional en general y sobre su potencial en la intervención con personas mayores dependientes en particular.
8. ¿Cuál es el objetivo de la creación de la Asociación Intergeneracional Campus y por qué decidisteis ponerla en marcha?
Desde que en marzo de 2007 iniciamos este proyecto, éramos conocedores de su envergadura, de la dificultad que supone y de que necesitaríamos recursos y alianzas para materializarlo. Por ello el pasado viernes 1 de abril de 2011, el grupo humano que durante 4 años ha trabajado duramente en este proyecto constituyó la Asociación Intergeneracional Campus. Esta asociación sin ánimo de lucro tiene como objetivo principal dar forma jurídica al grupo de trabajo, realizando nuevas incorporaciones, para poder continuar realizando las gestiones para la creación y desarrollo del Proyecto ante distintas instituciones públicas y privadas. Siempre contarán con el apoyo de FETE-UGT.
9. Desde su punto de vista, ¿cuál es la actuación más urgente que debe llevar a cabo la Asociación?
Nuestra prioridad es hacer realidad el proyecto y que, mientras tanto, la comunidad universitaria no pierda la confianza en que este proyecto puede materializarse.
La primera piedra
Para lo primero seguiremos trabajando por que al menos una de las propuestas que hemos venido planteando se materialice.
Para que se coloque la primera piedra la crisis económica es el principal inconveniente. En este sentido, y tal como hemos trasladado a la UCO, planteamos que distintas instalaciones en desuso de la UCO puedan ser cedidas por un tiempo determinado a promotores para que estos las adapten como Centro de Educación Infantil, Centro de Mayores, viviendas/apartamentos intergeneracionales, … En el caso del Centro de Educación Infantil, por ejemplo, la colaboración de alguno de estos promotores con una entidad dedicada a la educación podría subsanar el problema de la inversión económica que las entidades educativas no podrían asumir por sí solas.
A día de hoy y tal como hemos comunicado a la UCO, creemos que se podría volver a sacar a concurso la licitación del Centro de Educación Infantil teniendo en cuenta esta nueva fórmula de cooperación.
La Comunidad Universitaria ha de sentir como suyo el futuro Complejo Intergeneracional
Desde el principio creímos que era imprescindible hacer partícipes a todos los colectivos que componen la Comunidad Universitaria. Este proyecto es para Todos.
El viernes 14 de mayo de 2010 se constituyó la Mesa de Trabajo del Proyecto Intergeneracional que tiene como objetivo de promover la participación de toda la Comunidad Universitaria, coordinar las aportaciones entidades externas y de aquellas personas que se quieran ir sumando para conseguir hacer realidad este proyecto. Participaron el Rector de la UCO (José Manuel Roldán Nogueras), la Directora de la Cátedra Intergeneracional (María José Porro Herrera), Alejandrina Urquizar Herrera por el Consejo Social, la Vicedecana de Innovación y Relaciones Institucionales de la Facultad de Ciencias de la Educación (Elena Gómez Parras), la Directora de la Unidad de Voluntariado (Amelia Sanchís Vidal) y los responsables del Proyecto de un Complejo Intergeneracional en la UCO Antonio Velasco Blanco y Antonio Lara González (representantes de FETE-UGT en la UCO)
Se han ido sumando distintas entidades como la Red Intergeneracional (IMSERSO), la Universidad de Córdoba, y distintas entidades dependientes o relacionadas con ésta como la Unidad de Voluntariado, la CEHAP, el Área de Cooperación y Solidaridad, Fundación RedEspecial España.Estos apoyos nos animan a seguir trabajando.
El pasado viernes 29 de abril, Día Europeo de las Relaciones Intergeneracionales, la Asociación Intergeneracional Campus y FETE-UGT iniciaron la campaña de difusión “Un Campus Intergeneracional en la UCO, pásalo…”. Esta nueva iniciativa pretende usar el sistema del “boca a boca” para hacer partícipe a toda la comunidad universitaria del Proyecto del Centro Intergeneracional en la UCO.
En nuestra web http://intergeneracional.tk tenemos toda la información sobre el proyecto. (Ver Fotos +). (Histórico del Proyecto Complejo Intergeneracional en la UCO +).
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